Santiago 23 de junio 2026. La ministra de Educacion, Maria Paz Arzola, presenta proyecto de ley que modifica el Sistema de Admision Escolar. Dragomir Yankovic/Aton Chile - DRAGOMIR YANKOVIC/ATON CHILE
Santiago 24 Jun. (ATON) -
María Paz Arzola destacó que el plan "Escuelas Protegidas" tiene muchos más elementos que los dos objetados por el Tribunal Constitucional, por lo que igual habrá un avance. Aseguró que están a la espera "del fundamento de la sentencia" para ver cómo seguir.
La ministra de Educación, María Paz Arzola, comentó la decisión del Tribunal Constitucional (TC), que estableció que la revisión de mochilas sin orden de un fiscal y el impedimento de recibir la gratuidad por sentencia -ambos incluidos en el proyecto Escuelas Protegidas- son contrarios a la carta fundamental.
"Salió el comunicado que efectivamente el TC acogió parte del requerimiento. Nosotros estamos esperando, conocimos el comunicado solamente, tenemos que tener el fundamento", comentó Arzola en entrevista con Radio Infinita.
Y agregó que "nuestro objetivo sigue siendo el mismo, lo primero es que nosotros somos respetuosos, evidentemente, de la institucionalidad. Respetamos, por supuesto, la decisión que tome el tribunal y nuestro objetivo sigue siendo el mismo que es avanzar en la protección, en la seguridad en las escuelas, en poder entregar herramientas a los colegios para que puedan prevenir también hechos que escapan de sus posibilidades resolver".
Vamos a estar atentos a cuando salga el fundamento de la sentencia, de tal manera de ver cómo proceder si es que hay otra manera, hay alguna acción adicional que podamos tomar", agregó la ministra de Educación.
Las medidas a tomar, aseguró, dependerán de los "fundamentos". De todas formas, recogió que "ley en el fondo, tiene bastantes disposiciones, tiene distintas herramientas, que lo que buscan es enfrentar los problemas de inseguridad, dar más facultad a los docentes .
Otra disposición de esta ley tiene que ver con incorporar más filtros a las denuncias por convivencia que se realizan a la Superintendencia, que hoy día representan una sobrecarga significativa sobre los equipos escolares y por tanto, ahí también vemos que son avances que ya tenemos asegurados", advirtió Arzola.
Estos, recalcó, "no se fueron al TC y, por tanto, si lo puedo decir de alguna manera, de todas maneras, estamos más adelante de lo que estábamos antes de esta ley, y aquellas materias que se han objetado vamos a ver cómo avanzar una vez que estén los fundamentos".